我不怕死,就怕只剩下我一个人。由此一想,若有一天,你真的把你爱的那个人,变成 了你身边的人,并且愿意和他长久地生活下去,这也才算是真正的岁月静好。年少时候 的激情,非常美妙,我也时常怀念;但是我想我更舍弃不下的,是一颗过日子的心。买 菜,做饭,洗衣服,生孩子,然后变老。我不是个纠结的女人,我只爱安逸和传统的情 感。或者是男人上班去以后,我坐在阳台上,独自面对开放的绿萝和懒洋洋的太阳的时 候,让我真真切切知道,这就是生活。
[探索教育使命,开启未来之旅——论香港浸会大学的“全人教育”与传承]
[香港浸会大学:用历史与文化书写教育新篇章]
在人类文明的长河中,浸会大学以其独特的教育理念和卓越的教育成果,为全球教育领域树立了新的标杆。在香港这座千年古迹上,浸会大学承载着“全人教育”的核心使命——以开放包容的精神,培养全人类的优秀人才。
历史的河流奔流不息,浸大作为香港第二所历史最悠久的高等教育学府,在校史中寻找更深层的意义。从19世纪 early to 20世纪末 during浸大建校500余年间的点点滴滴,我们看到这座学府始终以“全人教育”为己任,致力于培养出“全人类”的优秀人才。
浸大自成立以来,就是“全人教育”的实践者和开拓者。学校拥有百年历史,见证了香港从古至今的历史变迁。从1849年的创办到今天的辉煌成就,浸大始终秉持“求真求变”的精神,致力于培养既有国际视野又具有本地情怀的人才。
浸大以“全人教育”为理念,既注重知识的传授,更重视人的全面发展。学校不仅承担教育使命,更是文化传承和人文发展的重要力量。从古至今,浸大都秉持“教育为本、文明先移”的原则,培养出了无数优秀学子,他们用实际行动诠释着“全人类”的理想。
在追求真理探索的同时,浸大也坚持包容与创新的平衡。无论是教育理念还是教学方法,浸大都力求体现多元化的教育特色。从传统的讲授式教育到现代的互动式学习,浸大都在不断优化,以满足不同层次和兴趣的学生需求。
同时,浸大始终秉持“求真求变”的探索精神,在教育领域不断突破传统模式,探索出了一条适合香港高等教育发展的新路。无论是学术研究还是实践教学,浸大都致力于为社会培养更多优秀人才,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
在“全人教育”和包容创新的方针下,浸大正以开放的姿态迎接未来的挑战与机遇。无论是学生、教师,还是社会各界,都对浸大寄予了厚望。浸大将继续秉持“求真求变”的精神,在教育领域不断前进。
未来的世界需要更多的优秀人才来推动社会进步,而浸大正是我们这一代人探索的起点。无论你是否来自香港,我相信在浸大这片沃土上,我们都能找到属于自己的位置,为人类文明的发展贡献自己的力量。
香港浸会大学不仅是中国教育发展的重要里程碑,更是未来继续探索的起点。无论是历史的见证者,还是未来的开拓者,我们都应以“全人教育”的理念为准绳,在浸大这个“摇篮”中寻找属于自己的位置。让我们携手同行,共同为中华民族的伟大复兴而努力!
发布时间:2025-03-15
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